3岁9个月宝宝的亲子游戏
1.学习数的形成目的：认识5以内数的形成。前提：会点数说出总数。方法：家长拿一个红苹果，一个青苹果，然后问孩子“一个红苹果加一个青苹果有几个苹果？”让孩子数一数；然后再问“2个苹果中有几个红苹果？几个青苹果？”让孩子说出2个苹果中有一个红的苹果，一个青苹果，进而家长告诉孩子，2中有两个1。再加一个黄苹果就可按上法学习3的形成。逐渐让孩子了解3中有3个1，4中有4个1，5中有5个1。此游戏也可换用其它...
View Article3岁10个月宝宝的亲子游戏
1.哪两样东西常一起用？目的：培养辨别相互关系的能力。前提：具有日常生活知识和初步推理能力。方法：（1）家长依次问孩子：“这是什么东西，它是做什么用的？”（2）当孩子找到相关东西时，进一步问：“什么时候我们同时使用这两样东西？”（3）用笔将相关图连起来（图10-1）。（4）在日常生活中也可进行此类游戏，家长说一个物品，孩子答一个相关的物品或人，如笔--纸或墨水；衣服--裤子，汽车--司机（轮胎）；牙...
View Article3岁11个月宝宝的亲子游戏
1.默数目的：发展计数能力。前提：数数后说出总数。方法：家长随意拿几个玩具、水果、食物或扣子、珠子等，让孩子不用手点数，只能心中默默数数。然后说出总数，根据孩子的情况开始可给较少的物体，随着孩子的进步可增大数量，此游戏可随时随地进行，如果孩子能做到给物体就数，说明孩子的计数能力已经达到了新的水平。（图11-1）2.拼摆图形目的：发展空间知觉，记忆力。前提：认识基本颜色。方法：（1）找一些纸板，剪成多...
View Article摘葡萄
黄昏时分，我、妻子、女儿一同到老吴家窜门，老吴三口子也在家，老吴的儿子跟我女儿是同一个月出生的，他俩刚好两岁多些，老吴的儿子蹦蹦跳跳、来回跑动、搞搞小玩具，很活跃，而我女儿在家也是这样，可是，到老吴家后，我女儿对总是想方设法逗她玩的大人、老吴的儿子都置之不理，言语不多，安静地看着。后来，我们一同上楼上摘葡萄，我的女儿在摘与吃中开始跟大人有所交流，跟老吴的儿子也有所游戏，没有刚来时的拘束。女儿自楼上下...
View Article“打不还手，骂不还口”
今天早上，妻子带着女儿出去玩。回来时，妻子对我说：莹莹给一个走过来的陌生同龄小孩在脸上咬了一口。我的爱表现在：看着女儿脸上的疤痕，心里不是滋味！我一直希望自己的孩子具备“打不还手，骂不还口”的“君子行为”，今天女儿的表现，正是自己一直所希望的，女儿真是这样的时候，我并不觉得欣慰。我的理智表现在：当父母爱小孩已经超越了一种理智时，哪怕只是不懂事小孩的行为，就容易引起大人间没有必要的冲突。让孩子去经历被...
View Article今天，我们拿什么教育孩子
昨天晚上睡觉时，女儿很神秘的对我说：“妈妈，今天晚上泽辉没有认真写作业，你猜他妈妈是怎样治他的？ 我急忙纠正孩子的用词不当：“那不是治，是教育。可是泽辉他妈妈也太坏了，这么冷的天让他在外面，我把泽辉领进屋里，他妈妈又把他赶出来了。”听了女儿的话，我连忙说：“你要是不听话，我也会把你赶出去的。”女儿仍然嘟囔着：“那你也是个坏妈妈。”...
View Article家庭环境对孩子造成的影响
今天我们班的家馨小朋友来上学的时候，脸上一脸委屈相，也不知道怎么了。对于班上的孩子我都特别注意，哪个孩子自己理能力强，哪个孩子对于自己的事情不能自己处理，我都特别在意，家馨是我们班里自理能力特别强的一个小女孩，我特别喜欢这个小女孩。可是今天家馨为什么不高兴呢，她奶奶送下她离开学校以后，她就哭了，我走过去问她：“家馨，我们的可爱小女生，你今天是怎么了，怎么这么委屈呢，平常的高兴劲哪里去了？”家馨哭着对...
View Article浅谈家庭教育中幼儿语言能力的培养
家庭是孩子学习语言的主要环境,家长则是孩子的第一任老师,是孩子主要的语言模仿对象。作为家长,我注意给孩子创造一个良好的语言环境,重视自身言语的示范作用,提高与孩子言语交流的质量，做到以下几点：1、教给孩子规范的语言。孩子学习语言,最容易产生先入为主的现象。只有通过正确的、足够的语言训练,才能较早、较好、较快地掌握口语。我常和孩子用普通话交流，因为孩子在幼儿园老师上课都用普通话，而且标准的普通话在意思...
View Article孩子背后渗透着一个家庭
一个家庭是一个情感的基础点，在那里是孩子感受情感温暖的第一个地方，他们得到的关爱越多，也会像我们成人一样抱怨的越少，只是孩子还不懂得为什么不满，怎么去抱怨，他们会以各种反。他们或许得到的关爱太少，不顺心了，会以哭闹、倔强的方式表达，有时把孩子那些恼人的行为抛置一边，重新审视，家庭中的教育真的很重要，特别是父母的关心，在孩子的良好情绪、行为状态中最能显现出来，细细深思，自己也是深有体会的。人都希望别人...
View Article幼儿成长的足迹：成长是快乐的！
我叫林林，2006年出生的小姑娘儿，第一实验幼儿园中二班的快乐成员，在这个和谐的大家庭里健康地成长。现在，我在幼儿园和其他伙伴一起学习蒙氏数学、字宝宝、道德经、英语、绘画、美术等各方面的知识，各类知识学的不多，但了解的都是常识、基础的学问。鞠老师平时锻炼大家自理、自立的能力，教我融洽的和小伙伴一起享受集体生活。在幼儿园，自己独立吃饭、午睡，睡醒后自己叠被子、整理个人的床铺，自己去洗手间等，不断地提高...
View Article希望妈妈能说：宝贝真棒！
通知我是早就看到了，早上走的时候，我也把小家伙要穿的衣服放在枕边上了；化妆有隔壁的大姐代劳，老爸会照常送她去，昨晚我也告诉她说，妈妈可能会晚一点去幼儿园参加他们的庆典，孩子没有表现出不满，只是一个劲的叮嘱我一定要去。...
View Article我的宝宝爱音乐
亲爱的宝宝再过18天就满两周岁了。我这个懒妈妈一直未认真写过关于宝宝的文字，这次想到写这篇文章做为生日礼物送给他，宝宝，生日快乐！从宝宝七、八个月扶着茶几会站立的时候，我就发现他对音乐很喜欢。那天，家里的电子琴放在茶几上，做为妈妈的我想让他接受音乐的熏陶，于是播放了几首电子琴的曲子给他听。刚开始他高兴的用小手拍着键盘，然后我去倒茶,很快回来的时候,发现他居然在手舞足蹈，身体随着音乐的节奏左右摆动着，...
View Article宝宝学东西了
我看见宝宝的脚趾甲长了，我拿起剪指刀给他剪指甲，我剪完了以后吧剪指刀放在了茶几上，宝宝看见了，拿起剪指刀要自己剪指甲，他爸爸看见了。兴奋地说：“他妈，他妈你快看啊，子昊自己剪指甲了。我平时不怎么带家里的钥匙，回家的时候总是摁门铃，他奶奶拿起话筒给我开门，子昊看见了，让我抱着，拿起话筒在去开门。我家的座机是充电的，每次没电之后他奶奶就会拿充电器充电，子昊抢过充电器就往插座上插，要充电。在奶奶家，子昊拿...
View Article父母如何引导孩子成才的一些思考
我们和孩子共同成长普天之下，为人父母者都有望子成龙、望女成凤的美好愿望，希望自己的孩子健康成长、全面发展，有一个幸福的未来。我家孩子文文今年5岁，就读于昆山童心幼儿园中(3)班。他喜欢唱歌、玩玩具、看书识字，好奇心很强，有独立思考的习惯。我和妻子在为儿子骄傲的同时，也为如何进一步开展家庭教育，引导孩子成才做了一些思考，有几点心得，与大家分享。一、培养孩子的兴趣和爱好。兴趣是孩子最好的老师。著名心理学...
View Article有感《来吧，孩子》的育儿经
我在儿童网站上看过有的家长说池莉（来吧，孩子）这本书很有教育意义。我迫不及待的在网上搜集，对于孩子该怎样教育我们都想上这一课，当我仔细的把“来吧，孩子”读完，我真切的感受到父母的教育是从孩子还没来到世上就应该做好准备的。而我忽略了两年的时间，把孩子的教育错过了。池莉说“他对育儿有三条原则。”第一条：让孩子尽情玩耍和相处。第二条：跟从孩子与生俱来的天性，让他在最喜欢最开放的状态中接受大自然。第三条：一...
View Article树的力量 （教育与爱）
早上刚起床，就被儿子拽到了门口的河滩边，看他精心培植地‘爱心树’。我俯身定睛一看，只叹生命确实是个奇迹。记得他捡回这棵幼苗的时候，已是失去大半个生命的迹象，没想到短短的十天日子就已恢复了应有的光泽。在晨光雨露的衬托下显得格外地精神，格外地清秀。“谢谢你活过来！”只见儿子一边说着感谢的话，一边用小手细心地培着土，清理着周围的杂草，检查叶面上是否有生虫的迹象。脸上挂满了笑容。这么富有爱心和细心的儿子，在...
View Article看(让孩子把话说完）有感
儿子上网学习不好，成绩落下。女儿什么都要品牌。给哪个家长都会生气。孩子的心里虽说我们当父母的最知道，但我们做父母的往往以严教欺压孩子的心里。跟本不等孩子说完火早发出来了。当我看到（让孩子把话说完）这书中另一个情景，那个小朋友手里只有两个苹果，妈妈很渴，妈妈问孩子给不给妈妈吃，孩子把两个苹果都咬一口，那位妈妈耐心的问孩子为什么那样做，孩子说他先看看哪个甜给妈妈吃。我看完很感动，那么小的孩子，他的心里是...
View Article和孩子一起将阅读进行到底――读《亲子阅读》后感
“要孩子学会阅读，我们的家庭、我们的社会，必定要先有阅读的环境。”这是教育家陈鹤琴先生在《为幼儿创设良好的环境》一文中指出的。在信息化和网络化发展飞速发展的今天，亲子阅读正受到大家越来越多的推崇和重视，通过亲子阅读，父母和孩子终生学习，共同成长。我作为一名老师，同时也是孩子的家长，对于亲子阅读也是非常的关注，但是就指导家长亲子阅读以及自己和孩子阅读的过程中还是有许多的困惑与难题，带着这些疑问我看了《...
View Article温馨的“晚间亲子阅读”
每晚给孩子读上一、两本书，已经成了我和昕雨不言而喻的默契了。所以睡前她总会精心挑选她喜欢的书放在床头。躺在暖暖的被窝了，孩子再抱过她最爱的小熊玩具“小白”，我们温馨的“晚间亲子阅读”就拉开了序幕。今天要读的故事是我们读了不知道多少遍的《冬天里的弗洛格》。冬天来了，弗洛格最先感到了变化，他打开窗子看到的是一片雪白的世界。河水已经结冰了，弗洛格想到的却是：“没有了水，我可怎样洗澡呢？”我忍不住笑了，多冷...
View Article宝宝读后心声：我爸爸真的很棒
《我爸爸》阅读时间：2011年4月30日――5月5日阅读人：妈妈和田笑羽喜欢程度：★★★★宝宝读后心声：我爸爸真的很棒！我的感受与推荐：在4月22日听完了董旭花教授的《让阅读点亮孩子美好人生》讲座之后。让我受益匪浅，使我对指导孩子家庭阅读有了新的认识，以前的确忽视了这种绘图读本，而单单局限于给孩子讲故事。之后每周末我都抽一个上午的时间带孩子去书店看此类图书，在读书过程中让孩子的眼、耳、脑多种感官共同...
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